Die Neueren Sprachen, Volume 84Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt." |
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So hatten Niedersachsen und Nordrhein - Westfalen Kurse mit dem Ziel des
Leseverstehens eingerichtet . Sie vermittelten z . B . die Fähigkeit , Fachliteratur
in einer weiteren Fremdsprache lesend zu verstehen und ihr alle relevanten ...
So hatten Niedersachsen und Nordrhein - Westfalen Kurse mit dem Ziel des
Leseverstehens eingerichtet . Sie vermittelten z . B . die Fähigkeit , Fachliteratur
in einer weiteren Fremdsprache lesend zu verstehen und ihr alle relevanten ...
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SPEZIT KOMT Ziel o der is die Mit dem Verzicht auf das Ziel der aktiven
Beherrschung und Anwendung der alten Sprachen als Kommunikationsmittel
erhält der Unterrichtsinhalt „ Latein / Griechisch “ eine spezifische Qualität . Denn
dadurch ...
SPEZIT KOMT Ziel o der is die Mit dem Verzicht auf das Ziel der aktiven
Beherrschung und Anwendung der alten Sprachen als Kommunikationsmittel
erhält der Unterrichtsinhalt „ Latein / Griechisch “ eine spezifische Qualität . Denn
dadurch ...
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Das Ziel der Bemühungen liegt vielmehr darin zu erreichen , daß beim Umgang
mit einer Fremdsprache , im Gegensatz zur muttersprachlichen
Informationsaufnahme , nicht nur Inhalte , sondern gleichzeitig auch Teile der
sprachlichen ...
Das Ziel der Bemühungen liegt vielmehr darin zu erreichen , daß beim Umgang
mit einer Fremdsprache , im Gegensatz zur muttersprachlichen
Informationsaufnahme , nicht nur Inhalte , sondern gleichzeitig auch Teile der
sprachlichen ...
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Contents
Vorwort | 3 |
Shakespeare im Unterricht Geschichte Konzeptionen Ten | 119 |
Französische Literatur des 19 Jahrhunderts Band | 125 |
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Common terms and phrases
Alice allerdings allgemeinen alten angeboten Arbeit Aspekte Aufgaben Autoren Bedeutung beiden Beispiel Beiträge Bereich bereits besonders bestimmten Bremen chen deutlich deutschen Didaktik Diesterweg drei eigenen einige einzelnen empirische Ende Englisch Englischunterricht entsprechenden Entwicklung Erfahrungen ersten Fach Fall Felix film folgenden Form Frage français Französisch Französischunterricht Fremd Fremdsprache Fremdsprachenunterricht geht gemeinsam gerade gibt Grammatik großen gymnasialen Oberstufe Gymnasien Gymnasium Heft Hinweise Inhalte Interesse Italienisch Jahre Jahrgangsstufe 11 jeweils Klasse könnte Landes Landeskunde language lassen Lehrer Lehrplan Leistungen lernen Leser lichen literarische Literatur Mainzer Studienstufe Methoden Mitteilungen modernen Motivation muß müssen natürlich Neueren Sprachen Niederländisch Nordrhein-Westfalen Praxis Probleme Rahmen Realschule Richtlinien Russisch Schleswig-Holstein Schüler Schwierigkeiten Seiten Sekundarstufe Shakespeare Sinne Situation soll sollte sowie Spanisch sprachlichen stark Stelle Strukturen Teil Texte Themen tion Übungen unserer Unterricht unterschiedlichen Untersuchungen verschiedenen viele Wahl Weise weitere weniger wichtig Wissenschaft Wörter Zahl Ziel Zusammenhang zwei zweite