Die Neueren Sprachen, Volume 84Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt." |
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Das Vorgehen ist umso uneinsichtiger , als Ngugi wa Thiong ' o durchaus auch (
wie an den Beispielen der frühen Romane Achebes gezeigt ) jeden einzelnen
seiner Titel im Werk selbst verankert . Wie bei Achebe explizieren auch “ A Grain
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Das Vorgehen ist umso uneinsichtiger , als Ngugi wa Thiong ' o durchaus auch (
wie an den Beispielen der frühen Romane Achebes gezeigt ) jeden einzelnen
seiner Titel im Werk selbst verankert . Wie bei Achebe explizieren auch “ A Grain
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1 Die Situation des Faches Italienisch in der Bundesrepublik , insbesondere in
NRW Was die Stellung des Faches Italienisch im Rahmen der Regelungen der
einzelnen Kultusministerien angeht , so bin ich mir bewußt , daß die Situation des
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1 Die Situation des Faches Italienisch in der Bundesrepublik , insbesondere in
NRW Was die Stellung des Faches Italienisch im Rahmen der Regelungen der
einzelnen Kultusministerien angeht , so bin ich mir bewußt , daß die Situation des
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nimmt . In schätzungsweise 5000 Normen sind über einen einzelnen oder einige
wenige Begriffe terminologische Festlegungen zu finden . Um eine Vorstellung
davon zu vermitteln , in welchem Umfang Normen erarbeitet werden , sei auf die
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nimmt . In schätzungsweise 5000 Normen sind über einen einzelnen oder einige
wenige Begriffe terminologische Festlegungen zu finden . Um eine Vorstellung
davon zu vermitteln , in welchem Umfang Normen erarbeitet werden , sei auf die
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Contents
Vorwort | 3 |
Shakespeare im Unterricht Geschichte Konzeptionen Ten | 119 |
Französische Literatur des 19 Jahrhunderts Band | 125 |
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Common terms and phrases
Alice allerdings allgemeinen alten angeboten Arbeit Aspekte Aufgaben Autoren Bedeutung beiden Beispiel Beiträge Bereich bereits besonders bestimmten Bremen chen deutlich deutschen Didaktik Diesterweg drei eigenen einige einzelnen empirische Ende Englisch Englischunterricht entsprechenden Entwicklung Erfahrungen ersten Fach Fall Felix film folgenden Form Frage français Französisch Französischunterricht Fremd Fremdsprache Fremdsprachenunterricht geht gemeinsam gerade gibt Grammatik großen gymnasialen Oberstufe Gymnasien Gymnasium Heft Hinweise Inhalte Interesse Italienisch Jahre Jahrgangsstufe 11 jeweils Klasse könnte Landes Landeskunde language lassen Lehrer Lehrplan Leistungen lernen Leser lichen literarische Literatur Mainzer Studienstufe Methoden Mitteilungen modernen Motivation muß müssen natürlich Neueren Sprachen Niederländisch Nordrhein-Westfalen Praxis Probleme Rahmen Realschule Richtlinien Russisch Schleswig-Holstein Schüler Schwierigkeiten Seiten Sekundarstufe Shakespeare Sinne Situation soll sollte sowie Spanisch sprachlichen stark Stelle Strukturen Teil Texte Themen tion Übungen unserer Unterricht unterschiedlichen Untersuchungen verschiedenen viele Wahl Weise weitere weniger wichtig Wissenschaft Wörter Zahl Ziel Zusammenhang zwei zweite
Bibliographic information
| Title | Die Neueren Sprachen, Volume 84 |
| Editor | Wilhelm Viëtor |
| Publisher | Diesterweg, 1985 |
| Original from | the University of Michigan |
| Digitized | 22 Feb 2008 |
| Export Citation | BiBTeX EndNote RefMan |