Supervision: Ein integratives Modell Lehrbuch zu Theorie und Praxis

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Springer-Verlag, 2004年6月29日 - 400 頁
Das Lehrbuch stellt Theorien und Methoden der Supervision für die professionelle Beratung von Einzelnen, Gruppen und Teams dar. Auf der Basis phänomenologischer Positionen werden eine Vielzahl supervisionsrelevanter Theorien und Methoden zu einem in sich konsistenten, also einem 'integrativen' Ansatz verbunden.

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關於作者 (2004)

Dr. Astrid Schreyögg ist freiberufliche Psychotherapeutin, Supervisorin und Coach.

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